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“论文大赛”参赛论文全国评审标准
类别 标准(满分100分) 权重
1.选题价值:论文选题紧密结合自己的教育教学实际情况,
体现当前课程改革的相关要求,突出信息技术与教育创新
价值性 主题,具有重要的实践指导价值和可推广价值。 30分
2.应用价值:论文观点鲜明,围绕信息技术教育应用的理
论与实践问题提出切实有效的解决措施,重在解决实际问
题,具有启发性和可借鉴价值。
1.论点正确,合实际,表述准确。
科学性 2.论据科学、稳定、严密;实验及调查数据准确可靠,符20分
合教学规律,没有不确定、猜测性的内容。
3.研究方法科学,资料数据详实,推理严密,统计分析正确。
1.文章体例严谨(有关键词、摘要、正文和参考文献等),
论述严谨,逻辑性强。
规范性 2.概念表述清晰准确。 20分
3.内容和纲要切题,引用规范,图表制作精确。
4.无知识性和常识性错误,文笔流畅,文质优美,可读性强。
1.理论创新:结合当前信息技术教育的理论研究进展,提出新的教育思想、方法和手段,对已有的信息技术教育理论进行科学的修正和补充,而不是对已有研究结论的再次创新性 论证。
2.实践创新:在信息技术教育应用实践方面取得创新的进30分展或突破,有新思考、新方法、新策略、新探索。
3.研究方法创新:用新的方法进行探索和研究;对已有的方法进行科学地修正和补充。