大学英语四六级英语长难句分析

大学英语四六级考试中，长难句是横亘在众多考生面前的一座大山，也是拉开分数差距的关键。能否准确、快速地理解长难句，直接关系到阅读理解、翻译和写作等题型的得分。本质上，长难句并非“洪水猛兽”，而是由多个简单句通过各种连接手段组合而成的复杂结构。掌握其规律，化繁为简，是攻克长难句的必由之路。

接下来，我们将从不同角度，运用多种方法，深入剖析四六级英语长难句，助你轻松应对考试。

一、庖丁解牛：化整为零，逐个击破

面对一个看似“面目狰狞”的长难句，首要任务是“解剖”它，将其拆解为若干个简单句。如同庖丁解牛，找到句子的“关节”，才能迎刃而解。这个“关节”通常就是连接词、标点符号等。

1. 识别连接词：这是拆解长难句的核心。常见的连接词包括：

   • 并列连词：and, but, or, so, for, yet, nor… 这些词连接的是两个或多个并列的成分，可能是句子、短语或单词。
   • 从属连词：that, which, who, whom, whose, when, where, why, how, if, whether, although, because, since, as, until, before, after… 这些词引导各种从句，如名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）、定语从句、状语从句。
   • 关系代词/副词：which, that, who, whom, whose, when, where, why… 这些词既起到连接作用，又在从句中充当一定的成分。

2. 利用标点符号：逗号、分号、冒号、破折号等标点符号，也是句子结构的“指示牌”。它们可以帮助我们划分句子成分，判断句子间的关系。例如，分号通常连接两个并列的句子；冒号后面通常是对前面内容的解释或列举；破折号则可以表示插入语或补充说明。

3. 寻找谓语动词：谓语动词是句子的“心脏”。找到谓语动词，就能确定句子的主干。一个简单句通常只有一个谓语动词（并列谓语除外）。因此，可以通过谓语动词的数量来初步判断句子中包含的简单句数量。需要注意的是，非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）不能单独作谓语。

二、抽丝剥茧：理清关系，把握主干

将长难句拆解为若干个简单句之后，下一步是理清这些简单句之间的关系，找出句子的主干。

1. 确定主句和从句：主句是整个句子的核心，表达主要意思；从句则起到修饰或补充说明的作用。通常，主句可以独立存在，而从句不能。通过连接词可以很容易地判断出从句。

2. 分析从句类型：根据连接词和从句在句子中的作用，可以判断出从句的类型（名词性从句、定语从句、状语从句）。

3. 寻找主句的主谓宾：在确定了主句之后，要迅速找出主句的主语、谓语和宾语（或表语），这是句子的核心含义所在。

4. 分析修饰成分：除了主干成分外，句子中还包含各种修饰成分，如定语、状语、同位语等。这些成分的作用是使句子表达更加具体、生动、完整。

三、融会贯通：整合信息，理解句意

在拆解和分析的基础上，最后一步是将各个部分的信息整合起来，理解整个句子的含义。

1. 直译与意译相结合：先尝试按照句子结构进行直译，然后再根据上下文和常识进行适当的意译，使译文更加流畅、准确。

2. 注意词汇的特殊含义：有些单词在特定语境下可能有特殊的含义，需要结合上下文进行判断。

3. 关注代词的指代：代词（it, they, this, that, these, those, one, ones…）的指代对象是理解句意的关键。要根据上下文找出代词所指代的具体内容。

四、实战演练：举一反三，触类旁通

理论学习固然重要，但更重要的是将理论应用于实践。下面我们通过几个例子来具体说明：

例1：The rapid development of technology, which has revolutionized the way we communicate and access information, has also created new challenges for society.

• 拆解：通过连接词which，我们可以将句子拆解为两个简单句：
  • The rapid development of technology has also created new challenges for society.
  • Which has revolutionized the way we communicate and access information.
• 分析：第一个简单句是主句，第二个简单句是定语从句，修饰technology。
• 整合：科技的快速发展，已经彻底改变了我们沟通和获取信息的方式，同时也给社会带来了新的挑战。

例2：Although the benefits of globalization are undeniable, it is important to address the potential negative consequences, such as increased inequality and environmental degradation.

• 拆解：通过连接词although和such as，我们可以将句子拆解为三个部分：
  • Although the benefits of globalization are undeniable.
  • It is important to address the potential negative consequences.
  • Such as increased inequality and environmental degradation.
• 分析：第一个部分是让步状语从句，第二个部分是主句，其中it是形式主语，真正的主语是不定式短语to address the potential negative consequences；第三个部分是举例说明negative consequences。
• 整合：尽管全球化的好处是不可否认的，但重要的是要解决潜在的负面影响，例如日益加剧的不平等和环境退化。

例3: Researchers have found that people who regularly engage in physical activity are less likely to develop chronic diseases, including heart disease, diabetes, and some types of cancer.

• 拆解: 通过连接词who和including，我们可以拆解为：
  • Researchers have found that… (主句)
  • people are less likely to develop chronic diseases(宾语从句)
  • who regularly engage in physical activity (定语从句，修饰people)
  • including heart disease, diabetes, and some types of cancer(介词短语，补充说明chronic diseases)
• 分析: that引导宾语从句，who引导定语从句，including引导的介词短语作补充说明。
• 整合: 研究人员发现，经常参加体育活动的人不太可能患上慢性疾病，包括心脏病、糖尿病和某些类型的癌症。

五、持之以恒：反复练习，熟能生巧

攻克长难句并非一蹴而就，需要持之以恒的练习。建议大家：

1. 精选真题：以历年四六级真题为主要练习材料，因为真题的难度和出题思路最具参考价值。
2. 逐句分析：认真分析每一个长难句，按照上述方法进行拆解、分析和整合。
3. 总结规律：在练习过程中，不断总结长难句的常见结构和解题技巧。
4. 查漏补缺：对于自己不熟悉的语法点和词汇，要及时查阅相关资料，进行补充学习。
5. 扩大词汇量: 词汇量的大小直接影响句子的理解。坚持背诵单词，注意一词多义和熟词僻义现象。

通过以上方法，并坚持不懈地练习，相信你一定能够攻克长难句，在四六级考试中取得优异的成绩！