街舞考级有多少级别？

这问题问得挺好，但答案比你想象的要复杂一点。不像钢琴、芭蕾那样有个全球统一的标准，街舞的考级体系在国内有好几个，每个体系的级别划分和标准都不一样。所以，你问有多少级，我得先问你，你说的是哪个机构的考级？

咱们聊聊最主流的几个，让你心里有个谱。

一、最常见的系统：中国舞蹈家协会街舞委员会（CHUC）

这个你肯定听过，或者你孩子上的街舞课，十有八九用的就是这个体系。CHUC是官方背景，覆盖面最广，基本上是国内街舞考级的事实标准。

它的级别设置很简单直接：1到10级。

这个体系设计得像打游戏升级，一步一步来。

• 1-3级：启蒙阶段
  这个阶段主要是为小朋友设计的。内容非常基础，就是让你熟悉街舞的基本元素和音乐节奏。比如学Hiphop，可能就是教你一些简单的律动，像Up and Down，还有一些最基础的步伐。动作不难，主要是培养兴趣和乐感。很多成年人入门如果去考级，可以直接跳过这几级，或者从第3级开始。我见过很多5、6岁的孩子，学个半年就能去考3级，主要是让他们有个目标，拿个证书高兴一下。

• 4-6级：进阶阶段
  从这里开始，考级就不再是玩玩了。难度明显上来了。你需要掌握更多某一个舞种的标志性动作（Vocabulary）。比如你考Popping，就得会基本的Pop、Wave、Robot这些东西。考Locking，就得掌握Lock、Point、Twirl这些基础动作。
  这个阶段的考核，通常是一段固定的套路（Routine）。这段套路会把这个级别要求你掌握的技术点串联起来。考官主要看你的动作是否标准、节奏是否跟得上、身体控制力怎么样。第6级算是一个分水岭，能过6级的，说明你在这个舞种上已经算正式入门了。

• 7-8级：高级阶段
  到了这个级别，你已经不能算是一个初学者了。考核内容除了更复杂的套路，对质感（Texture）和细节的要求会高很多。比如Popping，不只是要你会做动作，更要看你的Pop有没有力量，你的Isolation（分离度）做得干不干净。
  而且，从7级开始，很多机构的考级会加入Freestyle（即兴表演）的部分。考官会放一段随机的音乐，让你跳30秒到1分钟。这个环节考的就不只是技术了，而是你的音乐理解能力、舞蹈编排能力和现场表现力。这是街舞的灵魂所在。很多人套路跳得很好，一到Freestyle就懵了，手脚都不知道往哪放。所以7级、8级是真正的考验。

• 9-10级：专业/教师级别
  这俩级别基本就是为职业舞者或者想当老师的人准备的。能考到这个水平，你的技术已经很全面了。考核标准会极其严格，不仅要求技术，还要求你有自己的风格（Style）。你的Freestyle必须能清晰地表达音乐，并且有丰富的动作变化和高级技巧。
  想在国内正规机构当街舞老师，很多地方的硬性要求就是持有CHUC 8级或以上的证书。所以，如果你想把跳舞当成职业，这个证书几乎是绕不开的。

二、另一个主要系统：全国街舞执行委员会（CSDA）

CSDA是另一个在国内影响力比较大的街舞推广组织。他们的考级体系也挺完善，不过在一些地区，普及度可能没有CHUC那么高。

CSDA的级别划分和CHUC类似，也是1到10级。

他们的教材和考核内容设计思路上，和CHUC大同小异。也是从基础律动开始，逐步增加舞种元素和技术难度。但他们的教材套路和CHUC是完全不同的两套。有些舞者会觉得CSDA的套路编排更有趣一些，或者音乐选得更好，这个就看个人喜好了。

一个很实际的问题是，你的培训机构用的是哪个体系，你基本就得考哪个。因为你平时练的就是那个体系的套路。比如你一直在学CHUC的教材，然后跑去考CSDA，那套路对不上，肯定不行。

三、考级到底考什么？流程是怎样的？

不管是哪个机构，考级的流程都差不多。一般是这样：

1. 基本功展示：考官可能会让你做几个这个舞种最基础的动作，看看你的底子。比如考Breaking，可能会让你做几个Toprock步伐或者Footwork。
2. 套路表演：这是重头戏。你要完整地跳完考级教材里的那段规定套路。考官会从头到尾盯着你的动作规范度、节奏感和表现力。
3. Freestyle（高阶）：就像前面说的，7级以上基本都会有这个环节。这是拉开差距的地方。

我有个朋友是做Popping考官的。他跟我说，他们看一个学生，主要看三点：
* 技术：动作做得到不到位，这是最基本的。
* 音乐：你跳舞是不是在卡着拍子，能不能听懂音乐里的层次。这是进阶要求。
* 状态：你跳舞的时候是不是自信，有没有享受这个过程。街舞不是做体操，要有范儿。一个跳得很开心、很投入的人，和一个紧张得像背课文的人，分数肯定不一样。

四、一个争议性话题：街舞到底应不应该考级？

聊到这，我必须得说句实话。在很多OG（老炮儿）眼里，街舞考级这事儿本身就不太“街舞”。

街舞文化的核心是自由、个性和Battle（对战）。它的生命力在于创造，在于每个人独特的风格。而考级，本质上是一种标准化的东西。它把舞蹈变成了一套固定的动作，让你去模仿、去达标。这和街舞精神有点背道而驰。

很多厉害的Dancer，你问他几级，他可能会笑笑说：“我没考过级，我的级别在Battle场上。” 这话没错。一个舞者真正的水平，是在Cypher（围圈跳舞）里、在比赛中体现出来的。一个考到10级的人，未必能和一个身经百战的Battle型舞者抗衡。

那么，考级是不是就一无是处了呢？

也不是。我们要客观看待它。

• 对于孩子和家长：考级提供了一个清晰、可见的学习路径和反馈机制。孩子每过一级，都能获得一个证书，这是一种正向激励。家长也能通过这个体系，看到孩子的进步，钱花得明明白白。如果没有考级，很多孩子可能学着学着就没目标了。
• 对于想成为老师的人：证书是一个敲门砖。它至少证明了你系统地学习过，并且达到了某个公认的技术标准。家长送孩子去学舞，看到一个有高级别证书的老师，肯定会更放心。这是一种职业认证。
• 对于普通爱好者：它可以作为检验自己学习成果的方式。你练了很久，但不知道自己到底在什么水平，去考个级，能给你一个相对客观的定位。

所以，我的看法是：把考级当成一个工具，而不是最终目的。

你可以通过考级来打基础、学套路、给自己设定阶段性目标。这都没问题。但是，千万不要以为考到10级，你就毕业了，你就天下无敌了。街舞的学习是无止境的。考级的套路只是冰山一角。你还需要花大量的时间去听音乐、去练习Freestyle、去了解这个舞种的文化，最终形成自己的东西。

证书能证明你的过去，但你的未来，还是得靠你在舞池里一下一下地跳出来。