咱们聊聊 ahem 这个词的发音。很多人觉得它简单,但实际上,说得地道的人不多。问题主要出在开头的 “th” 这个音上。
这个音在国际音标里写作 /ð/。中文里没有完全对应的音,所以我们得从头学。
第一步,先把你的舌尖,轻轻地伸到上下牙齿之间。不是让你使劲往外伸,就是稍微探出来一点点,让上下牙排能轻轻碰到舌尖就行。你可以对着镜子做,确保舌头位置是对的。
第二步,在保持这个口型不变的情况下,从喉咙里发出声音,让气流通过舌头和牙齿之间的缝隙。这时候,你应该能感觉到舌头和喉咙都在震动。这个震动感很重要,因为它是 /ð/ 这个浊辅音的标志。如果只有气流声没有震动,那就变成了 /θ/(比如 think 里面的 th),这是另一个音了,意思完全不同。
很多人会犯两个错。第一个错是直接用 /d/ 来代替,把 them 读成 “dem”。听起来就像中文的“댐”。这是因为舌头没有伸出来,而是顶在了上颚,跟发“的”的口型一样。第二个错是用 /z/ 来代替,读成 “zem”。这个错在某些方言里更常见。这两个发音,在英语母语者听来,会非常明显,一下子就知道你不是本地人。
所以,关键就在于舌尖的位置和声带的震动。你可以先不发完整的单词,就单独练习 /ð/ 这个音。舌头伸出来,牙齿轻触,然后 “嗯” 一样地震动喉咙,发出 /ð/…/ð/…/ð/… 的声音。多练几次,找到那个震动的感觉。
解决了最难的 /ð/,后面的 “em” 就简单多了。
中间的 “e”,音标是 /e/。这个音有点像你说“哎”的时候,嘴巴张得没那么大的那个元音。嘴唇放平,稍微向两边咧开一点点,舌头前部抬高。你可以念念这几个词来找感觉:bed, red, said。它们中间的元-音都是 /e/。注意,不要把它读成 /i:/(像 seat 里的 ee),也不要读成 /ɪ/(像 sit 里的 i)。就是一个短促、干脆的 /e/。
最后的 “m”,音标是 /m/。这个简单,双唇紧闭,气流从鼻腔出去。就像中文里“妈”(ma)的声母 “m” 一样。发完 /e/ 的音之后,顺势把嘴唇闭上,发出 /m/ 的鼻音,整个单词的发音就结束了。
把这三部分连起来,就是 /ðem/。放慢速度,/ð/…/e/…/m/。从舌尖震动,到嘴巴咧开,再到嘴唇闭上。整个过程,口腔的动作是连贯的。
但是,事情还没完。在实际口语交流中,them 这个词很少会用这么重、这么清晰的“标准音”来发。这就要说到英语里一个很重要的概念:强读式(strong form)和弱读式(weak form)。
我们刚才练习的 /ðem/,是它的强读式。什么时候用呢?一般是在强调这个词的时候。比如别人问:“Are you looking for me?”(你在找我吗?),你想强调你找的不是“我”,而是“他们”,你就可以回答:“No, I’m looking for THEM.” 这时候,them 就会被重读,发成清晰的 /ðem/。或者当 them 出现在句末,并且是句子的重要信息时,也会用强读式。比如 “Who did you see?” “I saw them.”
而在大多数情况下,当 them 不作为强调对象,只是一个普通的宾语时,它都会被弱读。弱读有两种常见形式。
第一种,也是最常见的,是把中间的元音 /e/ 换成一个模糊的、轻读的元音 /ə/。这个 /ə/ 叫作 schwa,是英语里最常见的元音,听起来有点像中文里“的”或者轻声的“个”里面的那个 “e”。发这个音的时候,整个口腔肌肉都是放松的,嘴巴微微张开,舌头放在中间,非常省力。所以,弱读的 them 就变成了 /ðəm/。
你听一下这句话:“I saw them yesterday.” 在正常的语速下,几乎没人会读成 “I saw /ðem/ yesterday.” 听起来会很奇怪,很用力。大家都会说 “I saw /ðəm/ yesterday.” 那个 them 非常轻,非常快地就带过去了。
第二种弱读形式更夸张,甚至会省略掉开头的 /ð/,直接变成 /əm/。这种情况通常发生在前面一个词以辅音结尾时。比如 “Let them in.” 这句话,说快了就变成了 “Let ‘em in.” (/lɛt əm ɪn/)。你甚至会看到很多非正式的书面语里,直接把 them 写成 ‘em,就是因为它在口语里经常被这么简化。再比如 “Tell them the news.” 会被说成 “Tell ‘em the news.”
所以,如果你想让自己的口语听起来更自然、更流利,就必须掌握 them 的弱读。
那么怎么练习呢?
第一步,还是先确保你的强读式 /ðem/ 是正确的。这是基础。
第二步,练习弱读式 /ðəm/。试着读下面这些句子,刻意把 them 读得又轻又快,用 /ðəm/ 这个音。
Give them the books. (Give /ðəm/ the books.)
She doesn’t know them. (She doesn’t know /ðəm/.)
We can ask them later. (We can ask /ðəm/ later.)
第三步,练习省略 /ð/ 的版本 /əm/。这个稍微难一点,需要和前面的词连读。
Find them. (Find ‘em.)
I’ll call them. (I’ll call ‘em.)
Did you see them? (Did you see ‘em?)
练习的时候,最好的方法是找一些美剧或电影的片段,找里面包含 “them” 的句子。先自己正常听一遍,然后开着英文字幕,仔细听演员是怎么发这个词的。你十有八九会发现,他们用的都是弱读形式。然后你就模仿,他们怎么读,你就怎么读,这个过程叫 shadowing(跟读),对提升语音语调很有用。
总结一下几个关键点:
1. 开头的 /ð/ 是最难的,舌尖要放到牙齿之间,并且声带要震动。不要用 /d/ 或 /z/ 代替。
2. 强读式 /ðem/ 用于强调或句末。
3. 弱读式 /ðəm/ 或 /əm/ 在日常对话中更常用,能让你的口语听起来更地道。
花点时间,把这一个词练好。因为包含 th 这个音的词在英语里太多了(this, that, the, they, with, other…),一旦你攻克了 them,其他的词也就迎刃而解了。这个练习过程,其实是在帮你矫正一个基础的发音习惯,对整个英语口语的提升都很有好处。

七点爱学
评论前必须登录!
立即登录 注册