德清县职业中专

坦白说，聊起职业学校，很多人可能还停留在“成绩不好才去”的老观念里。但实际上，现在的好职校早就不是那么回事了。德清县职业中专，就是这么一个能刷新你认知的地方。它在本地很有名气，而且是那种实打实的口碑，不是靠广告吹出来的。

这所学校是1985年创办的，算下来也有年头了。 一路发展下来，拿了不少头衔，比如国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校什么的。 这些名头听起来可能有点空，但它们背后代表的是学校的硬件、师资和教学质量都得过硬，是经过国家和省里层层评估的。简单说，就是个正规且有实力的学校。

学校的规模不小，占地272亩，差不多等于25个标准足球场那么大。 校园里有80多个班级，三千多个学生。 这个体量在职业学校里算是相当可观的，也意味着它的专业设置会比较全，学生的选择更多。

说到专业，这才是职业学校的核心。德清职业中专开设了18个专业，其中有4个是省级示范专业，3个是省级骨干专业。 这说明学校的专业不是随便开的，而是有自己的王牌。比如他们的烹饪专业就挺厉害，还参与制定了浙江省中职学校烹饪专业的教学方案。 甚至有个课程《匠师协同·课岗融通·研学结合：新时代“浙菜儒厨”育人模式探索与实践》还在2022年拿了国家级的教学成果二等奖。 这对一个职业学校来说，是很难得的荣誉。除了烹饪，像机电技术应用、旅游服务与管理（特别是民宿服务方向）也都是省里的高水平专业。

选择职业学校，很多人最关心的就是学了技术有没有用，毕业了能不能找到好工作。这一点，德清职业中专做得比较实在。他们搞的是校企深度合作的模式，说白了就是学校和企业一起培养学生。 学生在学校里不光是上理论课，还要去企业里真刀真枪地实践。学校有个叫“334”的校企合作模式，听起来有点复杂，其实就是通过“在校学习、轮岗培训、顶岗实习”这三个阶段，让学生从一个纯粹的学生，慢慢变成学徒，再到准员工，最后成为正式员工。 这种模式的好处是，学生毕业的时候，已经具备了实际工作经验，企业也更愿意要这样的毕业生。

我认识一个朋友的孩子就在那里学的机电专业。他说，高二的时候学校就安排他们去合作的企业实习了。一开始是跟着老师傅打下手，后来慢慢地也能独立操作一些简单的设备。等到毕业的时候，因为实习期间表现好，直接就被那家企业留用了，省去了到处找工作的麻烦。这种“现代学徒制”的培养方式，学校还是省里的试点单位。 学校的合作企业有75家之多，这为学生提供了大量的实习和就业机会。

除了就业，升学也是一条很重要的出路。现在职业学校的学生一样可以考大学，而且渠道还不少。德清职业中专就有“3+2”五年一贯制大专班，还有专门的高考班。 过去六年里，有三百多个学生通过高职考上了本科。 这说明，只要自己肯努力，在职业学校同样有机会圆大学梦。学校还会和一些本科院校搞“3+4中本一体化”人才培养项目，这为想继续深造的学生提供了更顺畅的通道。

师资力量是学校的软件核心。德清职业中专有教职工270人。 他们不光有理论知识扎实的文化课老师，还有很多是从企业里请来的技术能手，或者是有丰富实践经验的“双师型”教师。这些人教出来的东西，更接地气，更符合企业实际的需求。比如计算机专业的老师里，就有计算机技师和多名高级工，还有两位拿过“湖州市技术能手”的称号。 学校还搞了“匠心讲堂”，会邀请行业专家来开讲座，也会组织学生去企业参观学习。

学校的管理怎么样？从一些信息来看，属于比较严格的那种。有提到“军事化的管理”，这对于处在青春期的中专生来说，其实是件好事。 严格的管理能帮助学生养成好的学习和生活习惯，不至于在最关键的几年里跑偏。

校园生活也不仅仅是学习。学校会组织各种各样的学生活动，从官方发布的一些信息和照片看，校园环境优美，有专门的学生活动中心、食堂和宿舍楼。 学校还特别关注学生的心理健康，设有一级心理辅导站。 值得一提的是，学校还承担了社会责任，从2017年开始接收来自云南德宏州的学生，开设了“云南班”，帮助这些家庭困难的孩子学习一技之长。 学校不仅给他们发助学金，还利用周末时间组织“工学结合”的活动，让他们能通过自己的劳动赚取一些生活费。 这种做法很有温度。

当然，没有任何一所学校是完美的。选择学校终究是一件需要结合自身情况仔细考量的事情。德清职业中专的优势在于它有比较强的综合实力，专业设置紧贴市场需求，尤其是在校企合作和为学生打通就业、升学双通道方面，做得比较扎实。它提供了一个平台，让那些可能在中考中失利，但又想学一门实在技术的孩子，有一个重新证明自己的机会。在这里，只要你肯学，就能学到真本事，无论是直接走向工作岗位，还是继续升学深造，都有路可走。