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一建二建考试科目都是什么

想考一建二建,但一看到考试科目就头大,什么管理、法规、实务,看着都差不多,到底都是些啥?这事儿其实不复杂,我给你掰开揉碎了讲清楚。

咱们先把一级建造师(一建)和二级建造师(二建)放在一起看,因为它们有共同的“基因”。

不管是考一建还是二建,你都得先过“公共课”这一关。公共课就是所有专业都必须考的科目,相当于基础知识。

二建的公共课有两门:
1. 《建设工程施工管理》
2. 《建设工程法规及相关知识》

一建的公共课有三门:
1. 《建设工程经济》
2. 《建设工程项目管理》
3. 《建设工程法规及相关知识》

你看,名字都差不多,对吧?但里面的内容深度和广度差远了。

我们先说二建。

《建设工程施工管理》,你就把它想象成一本“项目经理入门手册”。它会告诉你,一个工程项目从头到尾是怎么管的。这里面有成本管理(怎么算钱、怎么省钱),进度管理(怎么排计划、保证按时完工),质量管理(怎么保证活儿干得漂亮),安全管理(怎么保证不出事),还有合同管理、信息管理这些。这本书的核心就是教你怎么当一个合格的“管家”,把一个项目管得明明白白。比如,书里会告诉你怎么画网络计划图,这个图就是用来安排工序的,先干啥后干啥,哪个环节耽误了会影响整个工期,一目了然。

《建设工程法规及相关知识》,这门课就是“行为准则”。它告诉你,在工地上什么能干,什么不能干,出了问题怎么解决。很多人觉得法规枯燥,全是背的。其实不是。你得理解为什么有这个规定。比如,为什么必须要有施工许可证才能开工?因为这是为了保证项目合法合规,避免建出违章建筑。这本书里有招标投标法、合同法、安全生产法等等。学好它,不是为了考试,更是为了以后在工作中保护自己,也保护公司,别稀里糊涂地就违法了。我见过太多项目因为一个简单的程序问题,比如招投标流程不合规,最后被罚款甚至停工,损失巨大。这些都是法规课里的基础知识。

然后是二建的第三门课,也是最重要的一门课——《专业工程管理与实务》

这门课就是“专业课”了。公共课是打基础,实务课就是看你能不能把基础知识用到你自己的专业领域里去。

二建的专业分这么几个:
* 建筑工程
* 市政公用工程
* 机电工程
* 水利水电工程
* 公路工程
* 矿业工程

你报名的时候就要选一个专业。比如你选了“建筑工程”,那你的实务课考的就是盖房子、盖商场这些事。如果你选了“市政公用工程”,那考的就是修路、架桥、铺设地下管网这些。

《实务》这门课是把《管理》和《法规》的知识揉在一起,再加入你这个专业的“技术”部分。比如,“建筑实务”会考你混凝土浇筑的技术要求、脚手架怎么搭才安全。“市政实务”会考你沥青路面怎么铺、顶管施工要注意什么。考试题型也最灵活,特别是案例分析题,会给你一个真实的施工场景,里面埋着好几个问题,可能是成本超支了,可能是安全出事故了,也可能是进度延误了,然后问你“为什么会这样?”“你应该怎么办?”“根据哪个规定办?”。这门课最能拉开分数,也是决定你能不能过的关键。

总结一下二建:两门公共课(管理+法规)+ 一门专业课(实务),总共三门。


现在我们再来看一建,它比二建复杂一些。

一建有四门课:三门公共课 + 一门专业课。

先看公共课。

《建设工程项目管理》,这本跟二建的《施工管理》是对标的,但名字多了“项目”两个字,范围也大得多。二建的管理主要站在“施工方”的角度,管好施工现场就行。但一建的项目管理,视角更高,可能要站在“业主方”或者“总承包方”的角度,需要考虑的不仅仅是施工,还包括项目前期的决策、设计管理、风险管理等。内容更深,理论更复杂。

《建设工程法规及相关知识》,这本跟二建的法规课名字一样,但内容多得多。二建的法规偏向于基础和常见的法律条文,一建的法规会涉及到更多更复杂的法律关系,比如国际工程承包相关的FIDIC条款、更深入的知识产权、复杂的担保和保险问题等。范围更广,考得更细。

《建设工程经济》,这门是二建没有的。它专门讲“钱”的事,但比《管理》里的成本控制要宏观。它包含工程财务、工程估价、技术经济分析等。比如,它会教你计算资金的时间价值,就是说今天的100块钱和明年的100块钱价值是不一样的。还会教你做项目的财务评价,判断一个项目从投资角度看划不划算,值不值得投。这门课公式很多,计算量不小,对数学不好的人来说是个挑战。但只要把公式背熟,多做题,其实是最好拿分的一门,因为它答案很客观,对就是对,错就是错。

最后是一建的《专业工程管理与实务》

一建的专业划分比二建更多、更细。除了二建有的那些,还增加了比如铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、通信与广电工程等。总共10个专业。

一建的实务课难度是指数级上升的。如果说二建实务是“新手村”,那一建实务就是“最终BOSS”。它的案例题背景更复杂,一个题目里可能同时涉及到技术、管理、经济和法规四个方面的问题。比如,一个案例可能会描述一个大型桥梁项目,在施工中遇到了地质难题(技术问题),导致工期延误(管理问题),进而引发了成本索赔(经济问题),最后还和分包商产生了合同纠纷(法规问题)。你需要把四本书的知识全部调动起来才能分析清楚。

我当年考一建的时候,就是在实务上栽了跟头。第一年公共课都过了,就实务差了几分。回过头看,就是因为我把知识点孤立地学了,没有把它们串联起来。比如学管理里的进度控制,就只看管理书,没有去想实务案例里进度延误通常是什么技术原因造成的,法规上又该如何处理这种延误带来的合同问题。

所以,学习方法上我给个建议:
1. 先看管理/项目管理:这门课是故事主线,它告诉你一个项目从生到死全过程,帮你建立一个整体框架。
2. 法规和经济穿插学:法规比较枯燥,经济计算多,可以和管理换着看,不容易疲劳。
3. 实务要贯穿始终:不要等到最后再看实务。从一开始,学管理或法规的某个知识点时,就马上去实务书里找对应的章节和案例,看看这个知识点在真实的项目里是怎么应用的。这样学,知识才是活的。

说到底,二建考的是“你会不会干”,主要聚焦在施工环节。一建考的是“你懂不懂管”,要求你具备管理一个大型、复杂项目的综合能力。科目设置的差异,根本上就是这种能力要求的差异。

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