咱们今天聊聊一般现在时的被动语态。你可能在书上看到过这个名字,听起来挺唬人的,但拆开看,它其实就是一个很常用的句型。很多时候我们说话、写文章,不知不觉就用上了。
它的核心结构就一句话:主语 + be 动词 (am/is/are) + 动词的过去分词 (past participle)。
记住这个公式,你就掌握了百分之八十。剩下的就是往里面填词,再根据情况变一变。
我们一步一步来拆解这个公式。
第一部分:主语是什么?
在被动句里,主语不是动作的发出者,而是动作的承受者。
这是什么意思呢?我们来看个主动句:
Tom cleans the room every day.(汤姆每天打扫房间。)
在这个句子里,Tom 是主语,他是“打扫”这个动作的发出者。the room 是宾语,是“打扫”这个动作的承受者。
现在,我们想把重点放在“房间”上,而不是“汤姆”。我们想说“房间每天都被打扫”。这时候,就要用被动语态了。
我们把承受动作的“the room”拎出来,放到句子的最开头,让它做新的主语。
所以,被动语态的第一步,就是找到主动句里的宾语,把它变成被动句里的主语。
第二部分:be 动词 (am/is/are) 怎么选?
这个简单,就是看主语是谁,然后做个匹配。这是最基础的语法了。
- 如果主语是
I,就用am。I am told...(我被告知……)
- 如果主语是单数名词,或者
he,she,it,就用is。The room is cleaned.(房间被打了扫。)English is spoken here.(这里说英语。)
- 如果主语是复数名词,或者
we,you,they,就用are。The rooms are cleaned.(这些房间被打了扫。)These cars are made in Japan.(这些车是日本制造的。)
这个环节出错的人不多,但有时候一着急就容易忽略单复数。比如看到 A list of names,主语其实是 A list (一张列表),是单数,所以后面应该用 is,而不是看 names 用 are。这种小细节注意一下就好。
第三部分:动词的过去分词 (past participle) 是什么?
这是最关键,也是很多人觉得最麻烦的地方。
动词有三种形式:原形 (infinitive),过去式 (past tense),过去分词 (past participle)。
比如: see (原形) -> saw (过去式) -> seen (过去分词)。
在被动语态里,我们永远用第三种形式,也就是过去分词。
过去分词分两种:
-
规则动词:这个最省事,直接在动词后面加
-ed就行了,跟它的过去式长得一模一样。clean->cleanedwash->washeduse->usedneed->needed
所以,“门被锁了”就是
The door is locked. -
不规则动词:这个没有捷径,只能靠记。这也是学英语绕不过去的一道坎。我刚开始学的时候,就把常见的不规则动词表打印出来贴在墙上,每天看几眼。虽然笨,但真的有效。
我们来看几个最常用的:
*make(制作) ->made
*do(做) ->done
*see(看见) ->seen
*write(写) ->written
*speak(说) ->spoken
*eat(吃) ->eaten
*take(拿) ->taken
*break(打破) ->broken所以,“这封信是Tom写的”就是
This letter is written by Tom.你不能用is write或者is wrote,那都是错的。
现在,我们把这三部分合起来,再看几个完整的例子:
Rice is grown in southern China.(米饭在中国南方被种植。)- 主语
Rice(不可数名词,算单数) +is+grow的过去分词grown。
- 主语
Many questions are asked in the class.(课上很多问题被提出。)- 主语
Many questions(复数) +are+ask的过去分词asked。
- 主语
I am paid once a month.(我每个月被支付一次工资。)- 主语
I+am+pay的过去分词paid。
- 主语
我们到底什么时候用被动语态?
知道了怎么造句还不够,关键是得知道什么时候用。用错了地方,就会让句子听起来很别扭。
主要有这么几种情况:
1. 不知道谁做的,或者没必要说谁做的。
这是最常见的一种用法。动作的发出者不重要,或者我们根本就不知道。
My bike is stolen.(我的自行车被偷了。)- 谁偷的?我不知道。所以主语只能是“自行车”。
This bridge was built in 1980.(这个句子是过去时被动,但道理一样。这里为了说明先用一下) ->This bridge is cleaned every month.(这座桥每个月都会被清洁。)- 谁清洁的?是清洁工,但说出来很多余,我们关心的是桥本身的状态。
Mistakes are made.(错误难免会发生。)- 一句很地道的话,意思是“人总会犯错”。但它没有指责具体是谁犯了错,听起来更委婉,更客观。
2. 想要强调动作的承受者。
有时候,我们想把听话人的注意力吸引到承受动作的人或物上。
- 主动句:
Millions of people watch this TV show.(几百万人看这个电视节目。)- 这句话的重点在“几百万人”。
- 被动句:
This TV show is watched by millions of people.(这个电视节目被几百万人观看。)- 这句话的重点变成了“这个电视节目”,强调它有多受欢迎。
再比如,你在介绍一个产品:“我们的手机是在深圳生产的”。
Our phones are manufactured in Shenzhen.
这样说,重点就在 Our phones 上。如果你说 Workers manufacture our phones in Shenzhen.,重点就跑到 Workers 身上了,听起来有点怪。
3. 用在客观、正式的文体里,比如新闻报道、学术论文、产品说明书。
在这些文体里,作者通常想保持一种客观、中立的语气,不突出个人。
The data is collected through online surveys.(数据是通过在线调查收集的。)- 这比说
We collect the data...(我们收集数据……) 听起来更科学、更正式。
- 这比说
It is required that all employees attend the meeting.(所有员工被要求参加会议。)- “被要求”,而不是“我要求”或“公司要求”,语气更正式、不带个人色彩。
最后,我们再看看被动语态的否定句和疑问句。
这个也很简单,因为它有 be 动词。所有带 be 动词的句子,变否定和疑问都遵循同一个规则。
否定句:在 be 动词后面加 not
The door is locked.->The door is not (isn't) locked.(门没锁。)These emails are checked every day.->These emails are not (aren't) checked every day.(这些邮件不是每天都查的。)
疑问句:把 be 动词提到主语前面
The report is finished.->Is the report finished?(报告写完了吗?)The windows are cleaned regularly.->Are the windows cleaned regularly?(窗户定期清洁吗?)
如果是特殊疑问句,就把疑问词(What, Why, Where, When 等)放在最前面。
Where are these computers made?(这些电脑是在哪里制造的?)Why is the meeting cancelled?(会议为什么被取消了?)
总结一下,一般现在时被动语态就是描述一个经常性、习惯性“被”怎么样的动作或状态。它的公式是 主语 + am/is/are + 过去分词。关键要搞清楚主语是动作的承受者,并且要记牢不规则动词的过去分词。多在真实场景中找例子,比如看新闻标题、读产品说明,你会发现它无处不在。看多了,自己也就自然会用了。

七点爱学
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