is英语什么意思

很多人学英语，第一个坎可能就是 “be” 动词，而 “is” 又是这里面最常见的一个。你问 “is” 是什么意思？最直接的答案就是“是”。但如果只知道这个，那你在用的时候肯定会到处碰壁。

咱们先从最简单的开始。

He is a doctor. 他是一个医生。
This is an apple. 这是一个苹果。

你看，在这里，”is” 就是 “是” 的意思。它的作用很简单，就是把两边的东西连接起来，告诉你主语（He, This）是个什么东西，或者是什么身份。A 就是 B。这个是最基础的用法，也是咱们最先学到的。

但是，英语里的 “is” 可不止这么点能耐。它其实是一个大家族的一员，这个家族叫 “be” 动词。你可以把 “be” 想象成一个姓，下面有几个孩子，比如 am, is, are。他们干的活儿都差不多，都是起到连接、说明状态的作用，但跟在不同的人后面，就要用不同的词。

这就像中文里你对自己说“我”，对别人说“你”，提到别人说“他”。主语不一样，代词就不一样。英语里也一样：

• 说到自己 “I” 的时候，用 am。 (I am a student.)
• 说到单数的他、她、它 (He, She, It) 或者单个东西 (the book, a cat) 时，就用 is。
• 说到你 (You)、我们 (We)、他们 (They) 或者复数的东西 (the books, cats) 时，就用 are。

所以，”is” 的第一个身份，就是 “be” 动词家族里，专门负责单数第三人称（他、她、它）的那一位。它是个“状态动词”，意思是它不表示一个动作，只表示一个状态。

搞清楚这个，咱们再来看 “is” 的另外几个常见用法。这些用法里，它就不再是“是”的意思了。

1. 用来描述状态或性质 (后面跟形容词)

The sky is blue. 天是蓝色的。
She is happy. 她很高兴。

这里 “is” 还是起连接作用，但它连接的是主语和形容词。它告诉我们主语“是什么样的”。这一点，很多说中文的人会搞错。因为在中文里，我们经常说“天很蓝”、“她很高兴”，中间没有那个“是”。所以很多人说英语时会直接说 The sky blue 或者 She happy。

这是个很典型的错误。在英语里，一个完整的句子通常需要一个动词。形容词（blue, happy）不是动词，所以必须加一个 “be” 动词（这里是 “is”）来撑场面，让这个句子成立。记住，当你想用形容词描述某个东西的时候，前面一定要加 am, is, are 之一。

2. 用来表示位置 (后面跟地点)

The cat is on the sofa. 猫在沙发上。
My key is in the drawer. 我的钥匙在抽屉里。

你看，这里的 “is” 翻译成中文，就变成了“在”。它告诉你主语“在什么地方”。所以别死记硬背 “is” = “是”。你要理解它的核心功能：说明主语的状态。这个状态可以是身份（a doctor），可以是性质（blue），也可以是位置（on the sofa）。

3. 用来构成现在进行时 (后面跟动词-ing形式)

He is running. 他正在跑步。
The phone is ringing. 电话正在响。

这是 “is” 的一个超级重要的用法。当你想表达“某人或某物正在做某事”时，就要用 is + 动词的ing形式 这个结构。在这里，”is” 自己没什么实际意思，它像一个语法工具，一个信号。它告诉听的人，后面那个动作（running, ringing）是“正在发生”的。

我教英语的时候，发现很多人会漏掉这个 “is”。他们会说 He running。这在语法上是错的。这就好比你想拧个螺丝，光有螺丝刀的头不行，你还得有个把手。这里的 running 是头，is 就是那个把手，两个加起来才是一个完整的工具。

所以，这个结构要当成一个公式来记：主语 + is + 动词ing。

4. 用在问句和否定句里

既然 “is” 是一个动词，那它自然也能用来提问和否定。这个很简单，你只要记住它的位置变化就行。

我们看个陈述句： He is a teacher. (他是一个老师。)

• 想把它变成问句？ 把 “is” 扔到句子最前面去。
  Is he a teacher? (他是一个老师吗？)

• 想把它变成否定句？ 在 “is” 后面加个 not。
  He is not a teacher. (他不是一个老师。)
  口语里，我们通常会把 is 和 not 缩写成 isn't。
  He isn't a teacher.

这个规则适用于所有包含 “is” 的句子。不管是描述性质、位置还是正在进行的动作，都可以这么变。

The cat is on the sofa. -> Is the cat on the sofa? -> The cat isn't on the sofa.
He is running. -> Is he running? -> He isn't running.

是不是很有规律？英语语法有时候就像搭积木，你只要知道每块积木该放哪儿就行了。

总结一下，也说说最容易犯的错

所以，”is” 到底是什么意思？

它最基本的意思是“是”，用来连接两个对等的东西。
但更多时候，它是一个功能词，一个状态动词。
* 跟形容词，表示“……的”。
* 跟地点，表示“在……”。
* 跟动词ing，表示“正在……”。

最后，说一个最最最常见的错误，就是把 “is” 和其他普通动词混用。

比如，有人想说“他跑步”，会错误地说成 He is run。
这是错的。
在英语里，一个简单的陈述句里，一般只有一个主动词。is 是一个动词，run 也是一个动词。你不能把它们就这么硬生生地放在一起。

正确的说法是：
如果你想说他“有跑步这个习惯”，或者陈述一个事实，就用一般现在时：He runs. (注意单数要加s)
如果你想说他“现在正在跑”，就用现在进行时：He is running.

搞清楚 is 是一个“状态动词”，而 run, eat, play 这类是“行为动词”。通常情况下，它们在一个简单句子里是不能直接见面的，除非行为动词穿上了 “-ing” 这件衣服。

理解 “is”，关键不是去记它的中文意思，而是去理解它在句子中扮演的角色。它就像是句子里的水泥，把主语和后面的描述、地点、动作牢牢地粘在一起，构成一个完整的结构。多看、多听、多用，慢慢地你就会对它有感觉，而不是每次用之前都要去想中文的“是”或者“在”。