为什么不推荐考师范

现在考个师范，好像成了很多人眼里最稳妥、最正确的选择。家里长辈一提起来，就是“老师好啊，工作稳定，有寒暑假”。但你要是真来问我，我会劝你先冷静一下，别着急上头。这事儿不像看起来那么简单。

先说说最现实的问题：考编制。别以为你读了师范，就能顺利当上公立学校的老师。现在的情况是，一个好点儿的学校，放出一个招聘名额，几百个人甚至上千人来抢，一点不夸张。 我有个朋友，师范毕业，为了考编制，在家脱产复习了两年。每天就是做题、刷课、参加各种模拟考试，精神压力巨大。考了好几个地方，每次都差那么一点点。这还不是个例，现在很多非师范的毕业生也加入了考教师编的队伍，竞争只会越来越激烈。 就算你笔试成绩好，进了面试，也可能因为各种原因被刷下来。面试这东西，有点玄学，除了你的专业能力，还看你的临场发挥、表达能力，甚至是眼缘。所以，想进体制内当老师，这条路非常拥挤。

那如果考不上编制呢？很多人会选择去私立学校或者培训机构。听起来好像也不错，但实际情况是，工作强度可能比公立学校大得多。私立学校为了出成绩、打口碑，会给老师很大的教学压力和招生压力。加班是常态，周末也经常要上课或者带学生参加活动。培训机构就更不用说了，一切以续班率和学生提分为导向，你的工作就是上课、拉新、维护客户关系，销售性质很重。而且，这几年政策一变，培训机构的稳定性也大不如前了。我认识一个在培训机构当老师的朋友，机构说倒就倒，他上个月还在给学生画重点，下个月就得自己去找工作了。

再来说说工资待遇。很多人觉得老师工资高，福利好。但这个“好”是相对的。在一线城市，老师的工资可能还算体面，但跟互联网、金融这些行业比，肯定没法比。而且，老师的工资构成通常是“基本工资+绩效+各种补贴”，其中绩效和你的职称、带的班级成绩直接挂钩。这意味着，你想多拿钱，就得多付出，多操心。我一个当班主任的同学，他说他手机24小时不敢关机，随时可能有家长或者学生找。白天上课、处理班级杂事，晚上下了班还要回复各种微信群消息，有时候还得去学生家里家访。这种工作强度，换来的工资是不是真的“香”，只有自己知道。至于寒暑假，听起来很美好，但很多学校会利用假期安排培训、备课、家访等任务，真正能完全放松的时间并没有想象中那么长。

而且，当老师，你的职业发展路径其实很窄。基本上就是从普通老师，到班主任，再到年级组长，最后可能评上高级职称，或者走上行政岗位当个主任、副校长。这条路非常漫长，而且越往上走，位置越少。很多人可能当一辈子老师，也就是个普通老师。如果你是个很有野心，想在事业上大展拳脚的人，教师这个职业可能会让你觉得有点“憋屈”。你的工作内容会很重复，每天就是上课、改作业、和学生谈心。时间长了，很容易产生职业倦怠。

更重要的是，老师这个工作，要处理的人际关系太复杂了。你不光要和学生搞好关系，还要和家长、同事、领导打交道。现在的孩子都很有个性，你怎么引导他们，怎么处理他们之间的小矛盾，都是学问。更头疼的是和家长的沟通。很多家长对孩子的期望非常高，会把压力全部转移到老师身上。孩子成绩一有波动，或者在学校里磕了碰了，家长可能第一时间就会来找你。你要花大量的时间和精力去解释、去安抚。这种“情绪劳动”非常消耗人。我一个朋友就跟我吐槽，说他现在最怕听见微信提示音，因为很可能又是什么需要他紧急处理的“破事儿”。

当然，说了这么多，不是说当老师就一定不好。如果你真的热爱教育，享受和学生在一起的时光，能从教书育人中获得巨大的成就感，那这些困难你可能都觉得无所谓。但是，如果你只是图个“稳定”，听了家里的安排，那我劝你真的要三思。因为任何工作，一旦你失去了热情，剩下的就只有日复一日的消耗。你可能会发现，为了那份所谓的“稳定”，你付出的代价比想象中要大得多。在你做决定之前，最好先去了解一下真实的教师工作状态，比如找个当老师的朋友聊聊天，或者去学校实习一下，亲身体验一下。别只听别人说“好”，要自己去看看，那是不是你真的想要的生活。