2025考研政治史纲练习：革命派与改良派的论战

咱们今天聊一个史纲里特别重要的点，也是选择题和分析题的常客：革命派和改良派的论战。这事儿发生在20世纪初，大概是1905年到1907年那会儿。你别看是100多年前的吵架，但考研政治就爱考这个，因为它牵涉到中国到底该走哪条路的问题。

首先，你得知道这两派人是谁在带头。

革命派，C位当然是孙中山。他身边还有章炳麟、陈天华、邹容这些人。他们的主阵地是同盟会的机关报《民报》。

改良派，也就是保皇派，领头的是康有为和梁启超。戊戌变法失败后，他们跑到了海外。他们的喉舌是《新民丛报》。

这两拨人，隔着太平洋，在报纸上吵得不可开交。为什么吵？因为当时大清已经烂到根了，大家都觉得得想个办法救中国，但具体用什么法子，意见就完全不一样了。这场大论战，说白了，就是为中国未来的发展道路定调子。

他们主要吵了三个核心问题。这三个问题，你必须给我背得滚瓜烂熟，选择题里换个说法就考你。

第一个问题：要不要用革命手段推翻清政府？

这是最根本的分歧。

改良派的观点是：不能革命。他们的理由听起来也挺“为国为民”的。梁启超说，革命会带来内乱，国家会血流成河。而且，一旦我们自己打起来，帝国主义列强肯定会趁机干涉，到时候中国就不是改朝换代了，而是直接被瓜分，亡国灭种。所以，他们主张搞君主立宪，慢慢改革。他们觉得，只要有个宪法，有个国会，限制一下皇帝的权力，国家就能慢慢好起来。他们还说，革命是要“杀人流血”的，我们中国人“民智未开”，素质不行，搞不了民主共和。这话听着是不是有点耳熟？

但是，革命派直接就怼回去了。章炳麟在《民报》上发文章说，你说的“民智未开”，就是给独裁者找借口。老百姓的政治水平，是在参与政治的过程中才能提高的。你不让他们参与，他们永远“未开”。而且，清政府现在就是“洋人的朝廷”，它自己都烂透了，根本不可能真心实意搞改革。所谓的“预备立宪”，就是个骗局，目的是拖延时间，维护满洲贵族的统治。指望它来救中国，等于缘木求鱼。革命派认为，想救中国，唯一的出路就是暴力推翻这个腐朽的政权。革命是会流血，但这是为了建立一个新制度必须付出的代价，长痛不如短痛。

这个点你得想清楚，改良派的核心是“怕乱”，他们害怕革命带来的破坏和外国干涉。革命派的核心是“破旧”，他们认为旧的体制已经没有改良的可能，必须彻底砸碎。

第二个问题：要不要推翻帝制，建立民主共和国？

这个问题是上一个问题的延续。

改良派说，就算要变，也应该是搞君-主-立-宪。他们觉得中国几千年都是皇帝说了算，老百姓习惯了，一下子搞共和，大家适应不了。他们还拿英国、日本举例子，说你看人家搞君主立宪，国家不也挺强大的吗？所以，保留皇帝，同时用宪法限制他，这是最稳妥的办法。

革命派的观点就激进多了。孙中山他们认为，君主制就是万恶之源。中国之所以这么落后，就是因为这个专制制度。只要皇帝还存在，哪怕是君主立宪，本质上还是一个人说了算，随时可能变回专制。所以，必须一步到位，直接建立一个像美国、法国那样的民主共和国，把权力交给人民。他们喊出的口号是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。这里的“创立民国”就是核心。他们认为，只有共和制才能真正保证国家长治久安，避免出现新的独裁者。

你看，这背后其实是两种政治理念的碰撞。改良派对旧制度还有幻想，想做“减法”。革命派则对旧制度彻底失望，要做“加法”，建立一个全新的东西。

第三个问题：要不要进行社会革命？

这个问题特别重要，也最能体现孙中山思想的先进性。

改良派基本没怎么提社会层面的改革，他们主要关心的是政治制度。他们认为，只要政治制度改好了，社会问题自然就解决了。他们甚至反对土地制度改革，认为这会造成社会动荡，损害地主阶级的利益。

但是，孙中山看得更远。他在欧美国家考察的时候，发现这些国家虽然政治上搞了民主，但贫富差距巨大，社会矛盾尖锐。资本家剥削工人，社会问题一大堆。他不想中国革命成功后，再走一遍西方的老路。所以，他提出了“平均地权”的主张。

具体怎么搞？就是“核定地价，照价收税，涨价归公”。简单说，国家先给全国的土地定个价，比如你家这块地值100万。以后，你就按这个100万的价钱交税。如果后来这块地因为社会发展涨到了500万，那多出来的这400万增值部分，要收归国有，用来搞社会福利。这样就能防止少数人靠垄断土地暴富，实现“耕者有其田”。

这个思想，在当时可以说是相当超前了。它把政治革命和社会革命放在了一起。革命派认为，不解决土地问题，就算推翻了皇帝，老百姓的生活也不会有根本改善，革命的成果最终还是会被少数富人窃取。

改良派一听这个就炸了。他们说你这是在搞均贫富，会天下大乱。

这场论战的结局是什么？

最后，革命派明显占了上风。为什么？因为事实胜于雄辩。清政府后来搞的“预备立宪”和“皇族内阁”，彻底暴露了它根本不想放权的真面目，让很多原本支持改良的人，都失望地倒向了革命。

这场论战的意义非常大。考分析题就可能考这个。

第一，它划清了革命和改良的界限。通过辩论，大家看清楚了，想救中国，靠修修补补是不行的，必须来一场彻底的革命。

第二，它传播了民主革命思想。报纸上的文章你来我往，全国的知识分子和青年学生都在看。很多人就是通过看这些文章，才了解了什么是民主，什么是共和，才下定决心参加革命的。可以说，这场论”战”为后来的辛亥革命做了舆论上和思想上的准备。

第三，它推动了革命队伍的壮大。辩论让革命派的主张深入人心，吸引了大量的支持者，同盟会等革命组织也因此发展壮大。

所以，你看，这场发生在笔尖上的战争，它的作用一点不比真枪实弹的战斗小。它是在思想层面上，为旧时代的中国画上了一个句号。你在复习的时候，一定要把这三个核心争论点，以及论战的历史意义，记在脑子里。选择题考细节，分析题考宏观意义，两手都要抓。